| Contenidos | Criterios de Evaluación |
| 1.- Evolución histórica de los procedimientos y sus características. | Conocer y describir la forma como surgen los distintos procedimientos y, en general, su evolución a través del tiempo. |
| 2. Desarrollo del procedimiento declarativo y ejecutivo de las legis actiones. | Conocer y describir grosso modo los aspectos más sustanciales de los procedimientos que corresponden a la época más arcaica del Derecho Romano. |
| 3. Procedimiento formulario y sus características. Desarrollo del procedimiento declarativo y ejecutivo. Clasificación de las acciones y construcción de fórmulas. | Conocer, comprender y asociar los diversos conceptos y elementos involucrados en el ejercicio de las acciones en el derecho romano clásico, en especial, establecer relaciones significativas entre acción, litis contestatio, sentencia, actividad de las partes, del magistrado y del juez. Comprender la noción de proceso, reconocer y explicar la importancia de la correcta identificación de los hechos del conflicto y su acertada adecuación a una fórmula jurídica nueva o preestablecida. Comprender la importancia de la sentencia dentro del proceso y de los efectos que produce, y cómo a través de la acción existe actividad creadora del Derecho. |
| 4. Cognitio Extraordinem | Explicar las razones que explican el cambio desde el principio de la oralidad a la escrituración en el procedimiento, y cómo la forma administrativa incide en la jerarquización de los tribunales y el subsecuente nacimiento de los recursos, en especial, de la apelación. |
Procedimientos
Podemos definir Procedimiento como el conjunto de normas que establecen la manera en que se debe desarrollar o resolver un conflicto. También lo podemos entender como la forma de hacer valer los derechos en un juicio. Históricamente, existen dos clases de procemiento: ordinario y extraordinarios.
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